| | |||||||||||||||
 Giới thiệu sách: Bạn luôn mong muốn con mình đạt được thành công, trong học tập, trong thể thao, âm nhạc hay trong học tập. Nhưng bạn đã bao giờ lên kế hoạch đào tạo con mình trở thành người thành đạt chưa? Liệu bạn có đang đi theo theo lối mòn trong cách dạy con trẻ? Với những chiến thuật mới mẻ, sáng tạo và những câu chuyện mang tính chất chia sẻ, cuốn sách sẽ giúp bạn hiểu được sức mạnh của cảm xúc và tìm đựơc bài tập rèn luyện cảm xúc phù hợp cho con mình. Hãy tưởng tượng ra những thành quả trẻ đạt được khi chúng: · Không lo lắng về những điều mọi người xung quanh nghĩ về mình · Phát triển những thói quen thành công · Vượt qua nỗi sợ hãi thất bại · Thiết lập mục tiêu hiệu quả · Biến lo lắng thành nguồn năng lượng tích cực · Có được phần thưởng xứng đáng vì tính liêm chính · Thay đổi những suy nghĩ tiêu cực của bản thân · Làm việc chăm chỉ hơn người bên cạnh
"Khi lái xe từ New York tới trung tâm huấn luyện, vợ chồng Yogi Berra - vận động viên bóng chày nổi tiếng, đồng thời cũng là người quản lý trung tâm, đã bị muộn giờ. Họ chạy xe cả đêm, nên vợ Yogi cảm thấy buồn ngủ khủng khiếp. Để bù lại khoảng thời gian bị trễ, Yogi chọn cách đi đường tắt, nhưng đó là một con đường lầy lội, gập ghềnh. Vợ ông đột nhiên tỉnh giấc, hoảng hốt nói: "Anh à, em nghĩ chúng ta lạc đường rồi." Yogi quay lại nhìn vợ và điềm tĩnh nói: "Đúng thế, nhưng chúng ta đang có khoảng thời gian tuyệt vời." Nếu không có mơ ước, bạn cũng có thể đạt được điều gì đó, nhưng "điều gì đó" thường là điều bạn không mong muốn. Tuy nhiên, khi bạn đã khám phá ra mơ ước của mình, thì nó sẽ trở thành kim chỉ nam dẫn bạn tới đích. Mơ ước đã đưa Christopher Reeve đến thành công cũng như giúp ông vượt qua nhiều khó khăn trong cuộc sống. Khởi nghiệp là một diễn viên sân khấu nhưng ông đã được đóng một trong những vai đắt giá nhất trên màn ảnh trong những năm 70 của thế kỷ 20 - Siêu nhân. Ông trở nên nổi tiếng và ông đã nhận nhiều vai diễn khác, giúp ông đạt tới đỉnh cao trong nền điện ảnh Hollywood. Giữa lúc đó, bi kịch xảy ra. Trong một cuộc đua ngựa, con ngựa của Reeve đã vượt qua một rào cản khiến ông bị ngã, và bị gãy nhiều đốt xương sống cổ. Chấn thương này làm ông bị liệt từ cổ trở xuống. Thậm chí, ông không thể thở nếu không có máy trợ giúp. Nhưng Christopher Reeve không đầu hàng. Nhớ tới những vĩ nhân mà mình ngưỡng mộ (trong đó có Tổng thống Franklin D.Roosevelt, người đã thách thức hội đồng khoa học để tìm ra vắc-xin phòng bại liệt khi còn đương chức), Reeve quyết tâm thực hiện mơ ước của mình. Ở tuổi 43, Reeve tuyên bố rằng ông sẽ đứng dậy được và nói lời chúc mừng trong bữa tiệc kỷ niệm sinh nhật lần thứ 50 của ông. Mơ ước này đã dẫn đường cho mọi hành động của Reeve. Ông diễn thuyết không mệt mỏi ở khắp nơi trên thế giới, khuyến khích mọi người quyên tiền để nghiên cứu về tủy sống. Ông là người tự nguyện hiến mình nhằm giúp tìm ra cách chữa bệnh này. Thật không may, tới sinh nhật lần thứ 50 của ông thì chương trình nghiên cứu này vẫn chưa thể giúp ông đứng dậy cùng nâng cốc chúc mừng với bạn bè và gia đình. Đau buồn hơn là sự ra đi của ông ở tuổi 52 vì một cơn đau tim. Nhưng ký ức về Reeve là nguồn động lực thôi thúc nhiều người tiếp tục thực hiện mơ ước của ông. Sẽ thật tuyệt vời nếu con bạn có mơ ước mãnh liệt như Christopher Reeve để có thể chỉ dẫn cho mọi hành động hàng ngày của chúng. Thật tuyệt vời nếu con bạn có một mơ ước trong suốt cuộc đời để định hướng con đường đi cho chúng. Sẽ ra sao nếu con bạn có một mục đích tạo ra nguồn năng lượng sống vô tận. Cha mẹ nào cũng muốn con cái mình sống có ước mơ, chứ không để cuộc sống trôi đi vô định. Và đây lại là một trong những nhiệm vụ khó khăn nhất nhưng không có nghĩa là không thể thực hiện được. Những chỉ dẫn sau đây có thể giúp con bạn hình thành mơ ước cũng như tìm thấy con đường đi đúng đắn cho riêng mình." Về tác giả: GREGG STEINBERG: Phó giáo sư về tâm lý học thể thao của trường Đại học Austin Peay State. Ông là cộng tác viên thường xuyên cho các hãng tin Fox, CNN Channel và kênh truyền hình về Golf, là phó tổng biên tập của tạp chí Journal of Sport Behavior. Steinberg là nhà tâm lý học thể thao hàng đầu của Liên đoàn giáo viên dạy golf Hoa Kỳ. Bạn có thể liên hệ với tác giả qua email: mentalrules24@msn.com, hoặc gọi điện tới số: (931) 206 - 1328, hoặc vào thăm trang web của ông tại địa chỉ corporatechampionconsulting.com và mentalrules.com.
| |||||||||||||||
| Giới thiệu sách: Bách khoa toàn tập về mang thai, thai giáo và nuôi dạy trẻ trong năm đầu đời là tài liệu "vàng" phổ cập khoa học, mới mẻ về ưu sinh, thai giáo và chăm sóc trẻ em sau sinh. Cuốn sách là tập hợp thành quả và tinh hoa nghiên cứu của nhiều chuyên gia hàng đầu Trung Quốc trong vài năm gần đây. Năm đầu đời là giai đoạn vô cùng quan trọng với bé. Bé tự mình có những trải nghiệm đầu tiên với cuộc sống nhiệm màu mà cha mẹ ban tặng. Với bạn, đó cũng là một điều kỳ diệu và vui sướng trong đời, nhưng cũng là một bước ngoặt khởi đầu cho một quá trình học hỏi đầy cam go, và nếu là con đầu lòng, hẳn bạn sẽ có nhiều thắc mắc về việc chăm sóc bé mỗi ngày. Ở cuốn sách này, bạn sẽ được trang bị nhiều kiến thức trong việc chuẩn bị đón bé ra đời, chăm sóc bé, khám phá quá trình phát triển về thể chất, tư duy và tình cảm của trẻ. Bạn sẽ tìm thấy những lời khuyên vô giá để con bạn có được năm đầu đời hạnh phúc nhất. - Chủ nhiệm khoa của bệnh viện Phụ sản Bắc Kinh và Viện Bảo vệ Sức khỏe Bà mẹ và Trẻ em, - Phó giáo sư; chuyên viên Ủy ban Các vấn đề Y tế của thành phố Bắc Kinh; - Chuyên gia pháp lý Hiệp hội Y khoa Trung Quốc chi nhánh Bắc Kinh - Khách mời danh dự của trang mạng Sức khỏe sinh sản Trung Quốc, Diễn đàn Sức khỏe của trang mạng nhân dân; - Chủ nhiệm chương trình Sức khỏe sinh sản, chuyên mục Giáo dục của Đài truyền hình Nhân dân Bắc Kinh.
| |||||||||||||||
 Giới thiệu sách: Chiếc nôi ươm hạt giống tài năng đã hình thành nên một hệ thống lý luận và phương pháp luận mới trong giáo dục ngay từ giai đoạn sớm. Quan điểm phải nhận thức lại về trẻ nhỏ, thuyết khai phát trí tuệ tiềm ẩn, thuyết tính cách là hàng đầu, lý luận về ngôn ngữ thị giác và học thuyết về thời kì tốt nhất để tạo nên "hai sinh mệnh" ... được đưa ra trong cuốn sách sẽ mang lại cho độc giả một cách nhìn nhận hoàn toàn mới mẻ. Không những vậy, những quan điểm như "dạy trong cuộc sống, học trong các trò chơi" và "chơi mà học, học mà chơi cũng rất khả thi. Cuốn sách được viết với văn phong rất sinh động, hấp dẫn với những ví dụ thực tế phong phú, ý tứ sâu sắc mà lời văn lại giản dị, dễ hiểu và phù hợp với mọi đối tượng độc giả và đặc biệt rất hữu ích với các bậc cha mẹ và những người làm công tác giáo dục sớm cho trẻ. "...Mấy ngàn năm nay, phần lớn các bậc cha mẹ đều biết cách làm thế nào để con mình có được một cơ thể khoẻ mạnh, phát triển tốt. Họ luôn cố gắng cung cấp cho con một nguồn dinh dưỡng hợp lý, sự vận động vừa phải, tăng cường bảo vệ sức khoẻ, phòng và trị bệnh, để con khoẻ mạnh và phát triển tốt. Tuy nhiên, rất nhiều người làm cha mẹ không có chút kiến thức nào về sức khỏe tâm lý - "sinh mệnh thứ hai" của con. Tâm lý không thể nhìn hay sờ thấy được. Do đó, những vấn đề như phát triển trình độ tâm lý, đảm bảo sức khoẻ tâm lý... thì không phải ai cũng thấy được. Đôi khi, một số phương pháp giáo dục lại làm tổn hại tới tâm lý của con trẻ, từ đó gây ra kết quả trái ngược với niềm mong mỏi mà tự bản thân người giáo dục không cảm nhận được. Ví dụ, hi vọng con thông minh thì con lại trở nên ngốc nghếch, muốn con có chí tiến thủ thì lại chôn vùi sự tự tin của con, muốn con nổi trội hơn người thì lại khiến con trở nên yếu đuối bất lực, mong mỏi con mang đến niềm hạnh phúc cho gia đình thì không ngờ rằng mình đã vất vả ủ nên chum rượu đắng... Đây là những thực tế mà chúng ta có thể nhìn thấy được, là sự hối tiếc và đau khổ lớn nhất của cả một đời người! Vì vậy, cha mẹ nhất định phải nắm được kiến thức về tâm lý học để tự bản thân có thể thấy rõ trình độ phát triển tâm lý của con như việc trông thấy chúng có khoẻ mạnh, làn da có hồng hào, người có cao, tinh lực có dồi dào, có mắc bệnh hay không. Cha mẹ cũng cần hiểu một cách cơ bản về tâm hồn đang thay đổi của con. Trên cơ sở đó mới có thể tiến hành giáo dục có phương hướng và tận tâm bồi dưỡng tốt tâm lý của con, tránh sự gò ép hay làm tổn hại tới sự phát triển "sinh mệnh thứ hai" của con trẻ. Thực ra, hiện tượng tâm lý của con người tuy không thể nhìn hay sờ thấy được song rất dễ cảm nhận được. Những nơi có con người sinh sống, ở đó sẽ có các hiện tượng tâm lý, vì hàng ngày mỗi người đều giao lưu tâm lý của mình với tâm lý của người khác. Thậm chí, ngay cả trong lúc ngủ khi phần lớn các hoạt động tâm lý đã tạm ngừng, nhưng con người vẫn có thể mơ. Mơ cũng chính là một hiện tượng tâm lý. Tinh thần của con người là một nguồn sức mạnh to lớn, lớn hơn nhiều sức mạnh thể lực mà cơ thể có thể sản sinh ra. Nó có thể nhận thức và cải tạo thế giới, chinh phục trái đất và vũ trụ, khiến con người trở thành tối linh của vạn vật. Hơn nữa, sức mạnh này dường như là vô tận, không bao giờ có thể khai thác hết. Các nghiên cứu về tâm lý học cũng như não khoa cả trong và ngoài nước đều cho rằng, chỉ tính riêng trí tuệ trong "khả năng tâm lý", hiện nay, một người bình thường chỉ có thể khai thác được từ 3%~10%, một phần rất lớn trong khả năng tâm lý của con người vẫn còn bị "lãng quên". Sức mạnh nhân cách của tâm lý có thể khiến con người trở nên vĩ đại, có khả năng thúc đẩy tiến trình lịch sử; song cũng có thể khiến con người trở thành kẻ thừa thãi, thậm chí là mang tai họa cho cả xã hội. Vì vậy, giáo dục sớm không thể xem nhẹ sự trưởng thành và phát triển tâm lý của trẻ. Giáo dục, ngoài việc để trẻ có được một cơ thể khoẻ mạnh và tự do phát triển thể lực ra, điều quan trọng hơn là phải kích thích sự trưởng thành toàn diện về mặt tâm lý của trẻ để chúng có được trình độ tâm lý vượt mức bình thường, sau này có thể trở thành một con người vĩ đại giàu trí tuệ và lòng nhân ái. Do đó, các bậc phụ huynh nhất thiết phải biết được những kiến thức thông thường về tâm lý học, điều này còn quan trọng hơn nhiều so với việc học các kiến thức về thực phẩm dinh dưỡng và bảo vệ sức khoẻ. Bởi lẽ những kiến thức về thực phẩm dinh dưỡng và bảo vệ sức khoẻ đã tương đối phổ cập trong xã hội, các bệnh viện, các trung tâm bảo vệ sức khoẻ. Nhưng về phương diện giáo dục tâm lý, vẫn còn một khoảng trống lớn trong xã hội và còn rất nhiều điều chưa được sáng tỏ. Trong bối cảnh đó, để bồi dưỡng nên những nhân tài có tố chất cao (chủ yếu là chỉ những con người có tố chất và trình độ tâm lý cao), làm sao chúng ta không thể tìm hiểu về tâm lý học? Nếu chỉ như "thầy bói xem voi", rất có thể chúng ta sẽ dẫn dắt con trẻ đi vào con đường lầm lạc. Dưới đây, tôi xin giới thiệu một chút kiến thức cơ bản về tâm lý học và phát triển trình độ tâm lý của trẻ nhỏ. Tuy đây còn là những kiến thức vụn vặt, thô sơ, đơn giản, ít ỏi và yếu ớt song chúng cũng có thể giống như những con đom đóm lập lòe chiếu sáng từng bước đi của các em nhỏ, giúp các em bước đi vững chãi, tự tin và đầy lạc quan. Các bậc phụ huynh cũng có thể "mượn" chút ánh sáng của nó, soi đường để tiếp tục đi tìm "ngọn đèn" tâm lý học..." Về tác giả: GS. Phùng Đức Toàn hiện là Uỷ viên Ban chấp hành Hội nghiên cứu Giáo dục tương lai Trung Quốc, Phó chủ nhiệm thường vụ Uỷ ban thiếu nhi Hiệp hội Ưu sinh và Giáo dục chất lượng cao Trung Quốc. Với những cống hiến của mình cho ngành giáo dục, tên tuổi của ông đã được lưu danh vào những cuốn sách lớn như Từ điển học giả nổi tiếng đương đại Trung Quốc, Những nhân vật nổi tiếng thế giới.
| |||||||||||||||